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Freitag, 10. Februar 2012

Was bringt ein Schulwechsel?

Ein Schulwechsel ist keine leichte Entscheidung. Bereits nach der 4. Klasse, entscheidet sich, ob das Kind aufs Gymnasium oder Realschule oder Gesamtschule geht. Wichtig sind nicht nur die Schulnoten. Entscheidend ist auch die Meinung des Kindes. Nur wenn das Kind auch den Willen hat, kann es z. B. das Gymnasium schaffen.

Wie heißt es so schön: Ohne Fleiß kein Preis.

Auch Freunde und Clique spielen eine Rolle. Und wenn ihr Kind an einer Realschule oder Hauptschule eine Chance erhält, ist es für betroffene Kinder die bittere Wahrheit, erfahren zu müssen, dass sie für das Abitur nicht geeignet sind. Gerade für das Selbstbewusstsein der Schüler, die gerade in der Pubertät sind, ist dies hart. Doch auch über Umwege kann man das Abitur machen: Abendschule, Fernstudium etc.

Mittwoch, 12. August 2009

Unser Schulsystem versagt!

Ich selbst besuche die 10. Klasse eines Gymnsiums in Baden-Württemberg, mache also das sogenannte G8 Abitur. Unser Schulalltag ist geprägt von gestressten Lehrern, Lehrermangel, zu vielen Arbeiten und einer 38-40 Stunden Woche, in der 9/10. Klasse! Nebenbei wird von uns erwartet dass wir eine Persönlichkeit entwickeln, Zeit für Familie und Freunde finden UND gute Noten schreiben. Einige schüler kommen mit diesem Leistungsdruck zurecht, andere aber nicht! Hieß es nicht, das 8 Jährige Gymsasium sollte auf keinen Fall, ein Schnelldurchgang des 9 jährigen Gymnasiums werden, aber keine Frage es ist nicht mehr als das!Ein Großteil der Lehrer ist überfordert, ist alt und einfach nicht mehr leichstungsfähig genug, andere kommen mit der immer freizügigeren Jugend nicht zurecht. Die Kinder werden mit 5-7 Jahren eingeschult, und mit 10 schon wieder getrennt, meiner Meinung nach nicht genug Zeit dass ein Kind sich völlig entfalten kann bzw. seine Stärken und Schwächen finden, was meiner Überzeugung nach zu einer Schulausbildung in vollstem Maße dazugehört. Ein Kind das nicht weiß wie es richtig lernen kann und jedes Kind lernt anders, hat nie die Möglichkeit sein Fähigkeiten kennen zu lernen und Schwachstellen zu beseitigen, wie denn auch? Dazu kommt noch die völlig irrsinnige "Förderung" in der Grundschule! Viel zu junge Lehrer, oft im ersten Lehrjahr werden auf 8 jährige losgelassen, die eine Autoritätsperson benötigen, jemanden den sie respektieren und der ihnen mit genug Lehrerfahrung den richtigen Weg vermittelt! Zusammenfassend ist zu sagen, dass das Deutsche Schulsystem in vielerlei Hinsichten versagt hat und die Schulpolitik bei weitem nicht dem entspricht was für ein Industrieland wie Deutschland zu erwarten ist!